4月19日上午,bwin必赢广播电视艺术教研室召开专题教研活动,对毕业设计中微电影、纪录片、专题片的规范要求及期末实践作品考核的统筹规划、流程监控、外采安全等问题进行深入研讨,凝聚共识,规范行为。学院党总支书记赵定贵、院长杜松柏、党总支副书记张桢及全体专业教师参会。会议由广播电视艺术教研室主任何斌主持。
针对bwin必赢实践考核的现状及毕业设计中存在的问题,杜松柏院长指出,实践性强的课程期末采用作品考核的形式,突出了广播电视艺术教研室所辖专业的应用性特征,符合我校办应用型大学的定位,但要注意仪器设备不足、学生负担增大、作品质量不高的问题。他指出,课程考核的形式一定要契合课程目标、大纲要求,防止实践作品考核形式的滥用;教研室要统筹课程,组建课程群,课程群组内教师要统筹安排,多科整合,可从编辑、剧本、拍摄、布光、主持、录音等角度考察同一作品,分别赋分,这样可以减少考核作品数量,提高考核作品质量,为学生减负。
赵定贵书记强调实践作品考核课程的相关性和兼容性,并现场协调、指导广播电视学、广播电视编导、播音与主持艺术三个专业的大二、大三学生实践考核的统筹。他指出,各课程教师布置作品时要考虑作品拍摄的目的性和可操作性,选题、拍摄地点要立足于本校本地,尽量减少跨区域的外采拍摄,以缓解人力物力财力以及安全等方面的压力。专业课教师在布置拍摄任务时应充分论证,前期准备要充分,教师要跟随指导,履行相关手续,保证实践效果。
张桢副书记指出,外采地点选择要采用“进阶式实训法”,实训作业应在校内、市内就近进行,参赛或毕业设计可适当扩大取材范围,指导老师要严格把关,尤其注意学生的安全问题。
会上集中老师们对教研室《毕业设计纪录片、专题片、微电视创作流程及标准》、《微电影剧本与分镜头脚本格式》进行讨论,提出了很好的修改意见。
本次教研活动立足于教学实际,以问题为导向,提高教学质量为目的,以实践教学为抓手,对教学工作进行阶段性总结和反思,为今后各专业的教学实践及毕业设计提供了规范的文本。本次教研活动,将推动学院教学工作跃上新台阶。
撰稿人:何斌 张月月 审稿:杜松柏